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竟然有國小老師,將學生囚禁在教室裡!新北市一間國小的自然老師,曾因為情緒不穩,校方對他啟動輔導機制,安排校內人員以及家長代表觀課,沒想到老師引發不滿,當著學生的面,與其中古車利率試算 他人爆發肢體衝突,甚新北市樹林區優惠房貸 至還將學生反鎖在教室裡,目前校方將召開教評會,討論是否解聘。


小朋友上課本來應該要開開心臺東縣長濱鄉小額借貸快速撥款 心,在老師指導下學習課程,但這回新北市一所國小,竟傳出有問題老師,就連家長受到波及。

記者葉怡君:「學校啟動輔導機制之後,要派三個人來看看老師如何上課,沒想到過程中,他與輔導老師發生衝突,竟然還將學生反鎖在教室裡。」
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11月26日早上,被指控的胡姓老師,帶著30名學生上自然課,但因為他正在接受輔導期間,校方安排了行政人員、輔導老師以及家長代表到教室內觀課,沒想到引起胡姓老師不滿,甚至與輔導老師爆發肢體衝突,人一走出教室外,就將學生反鎖。


校方人員:「趕到現場要求他打開,那時間大概是1分鐘左右的時間,孩子跟胡老師單獨的在自然科教室裡面,那當時我們一到現場之後,門一打開第一時間立刻疏散學生,把學生帶離到安全的地方。」

校方人員表示,第一時間馬上衝到自然教室安撫學生,不過這名胡姓老師狀況連連,擔任國小老師15年,104年更換到這間學校,但上課沒多久就曾因桃園市八德區身分證借錢為發生肢體衝突,學校在家屬同意下將人強制就醫,只是每當國小開會決議,要啟動輔導老師,避免教課過程中影響學生,但胡姓教師就請假,似乎有高雄市湖內區優惠房貸 意規避,讓為期兩個月的輔導,在三年臺東縣卑南鄉小額借款2萬 內兩度中斷,頻頻重新輔導。


校方人員:「老師在學校任教過程當中,我們啟動輔導機制,老師也因為他個人身體的因素,他有辦理請假。」

事發國小,從10月學校就完成調查報告,11月進入不適任輔導階段,但直到爆發反鎖學生當天,幾乎整整一個月都持續教課,學校也將在9日開教評會,討論是否解聘,只是這樣的問題老師,嚴重影響孩子上課,萬一真的傷到學童,桃園青年創業貸款 要家長怎麼安心。
 


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